Dia da Não Violência

A partir deste livro falámos novamente sobre a Paz...


Para mim, a paz é...

...ajudar as pessoas pobres.(Andresa)
...ajudar as pessoas.(Isa)
...bonita. (Daniela Santos)
...muito amor.(Filipe)
...boa porque a paz ajuda-nos. (Gustavo)
...bonita. (Ivan)
...não bater, não ser mal educado, respeitar as opiniões dos outros, não gozar, ser amigo de todos e ajudar as pessoas.(Nara)
...ter amor e carinho por todos. (Nelma)
...ter amor por todos.(Flávio)
...poder voar. (Fernando)
...alegria, amor e amizade. (Daniel)
...abraçar as pessoas. (Diana)
...amor e ser feliz. (Ana)
...muito boa e é felicidade.(Filipa)
...ser muito feliz e ter muitos amigos.(Daniela Mendes)
...ter amigos e viver em harmonia.(Mário)
...ter carinho pelas outras pessoas, não bater e ter amor. (Rafael)
...ter muito carinho para as pessoas. (André)
...que o mundo tenha muito carinho e paz. (Alexandra)
...a coisa melhor do mundo porque não brigamos. (Diogo)
...amizade.(Neuza)
...boa.É ser feliz! (Cristiana)
...importante para todos nós. (Telmo)
...ser feliz.(Jorge)

Actividade PNEP

Temática: Ensino da Escrita - Dimensão gráfica e ortográfica

Objectivos: Desenvolver competências de leitura e escrita

Diferenciar diferentes sons e aplicá-los correctamente ao nívela da escrita

Visita da GNR

Como, na próxima 6.ª feira, se comemora o Dia da Não Violência, a GNR esteve na nossa escola para nos alertar para certas situações e para nos mostrar alguns dos animais que "trabalham" com os agentes.

Quando regressámos à sala de aula, cada aluno escreveu um pequeno texto sobre a visita da GNR.

Actividade no âmbito do PNEP

Hoje, no âmbito do PNEP realizámos uma actividade com base em trava-línguas.

Biblioteca Viva

Hoje participámos em mais uma actividade da Biblioteca Municipal da Moita no âmbito do projecto Biblioteca Viva...

Ouvimos a bonita história "Pedro e a Lua"

"Era hora de deitar, mas o Pedro não conseguia dormir. Estava aborrecido e olhava para a Lua. E o que o aborrecia? Na escola, a professora mandava sempre fazer trabalhos de casa, os amigos às vezes troçavam com ele, e até em casa, com os pais, tinha horas para tudo... até para brincar! O Pedro desejava partir para um sítio onde pudesse fazer tudo o que lhe apetecesse e onde não o incomodassem. Esperou então uma estrela cadente passar, e, ao fechar os olhos, desejou viarjar até à lua, para sempre lá ficar..."

Já na sala de aula fizemos um resumo colectivo sobre a história.

1.º dia de aulas do 2.º período

Neste 1.º dia de aulas, falámos dos momentos especiais das nossas férias. Cada aluno reflectiu um pouco e disse o que, para si, tinha sido mais significativo.

A partir de uma imagem, conversámos sobre o era necessário fazer para termos PAZ no mundo.

• Devemos aceitar as opiniões dos outros.
• Devemos respeitar as pessoas para sermos respeitados.
• Devemos ajudar-nos uns aos outros.
• É importante que as pessoas resolvam os problemas a dialogar.
• Devemos ter amor pelas pessoas.
• Nunca devemos desistir dos nossos sonhos.
• Nós somos todos diferentes fisicamente,mas iguais por dentro porque temos sentimentos.

Bem-vindos ao 2.º Período!!!

Paz

Hoje comemora-se o Dia Mundial da Paz...

A paz

é uma pomba que voa.

É um casal

de namorados.

São os pardais

de Lisboa

que fazem ninho

nos telhados.

É o riacho

de mansinho

que saltita

nas pedras morenas

e toda a calma

do caminho

com árvores

altas e serenas.

A paz é o livro

que ensina.

É um avela

em alto mar

e é o cabelo

da menina

que o vento

conseguiu soltar.

E é o trabalho,o pão, a mesa,

a seara de trigo,ou de milho,

e pertoda lâmpada acesa

a mãe que embala

o seu filho.

Sidónio Muralha

in, Verso aqui, verso acolá.